华娱：从拒绝天仙软饭开始

在观影的过程中，张相明有了强烈的体验感，而他也在这一刻得知为什么上课会有观影这个环节了。

沉浸式的观影可以让你全身心的投入到故事之中，也更能够体会角色的心路历程。

这对于研究演技是非常好的辅助教学模式。

切身观影了一遍才能感受到姜文、周润发和葛优他们在戏中的演技有多好。

之后张相明又试着用了一下“非沉浸式”的模式，建了一个虚拟投屏一样，没有什么真实感，但优点是方便。

沉浸式的体验是需要一个安静的地方，如果被影响的话就很容易分心了，这点张相明刚进入的时候就被微信提示声中断过。

简单来说两个模式各有利弊，但基本上都可以随时使用，不会出现使用模式就感知不到外界的情况。

弄明白了这些后，张相明开始进行今日的学习，因为沉浸式体验代入感还挺深的，所以张相明很快就完成了六子的模仿作业，拿到了66分的及格分。

他依旧没有拿出全力，前期要尽可能的压分刷新更多的作品，才是他的目的。

不过让他傻眼的是，完成了六子的角色模仿作业之后，居然没有新的作品刷新了。

怀疑是作业的完成度太低了，于是又挑选了几个片段模仿，其中一个还拿到了75分，但却依旧没有新的作品出现。

这也让张相明死了心，准备等待明天的刷新了。

很显然【演技】课程走的专精路线，不太提倡走量，而歌曲一天可以学习三次，算是走量。

毕竟歌曲就是要多唱不同的歌曲，才能够获得提升。

弄清楚了系统的教学模式后，张相明虽然内心十分渴望学习，那也只能暂时的放弃学习，将注意力转移到现实。

他现在是上戏的学生，虽然说干他们这行的不上课是正常现象，但现在闲着无聊，他也准备去学校看看。

顺带的想一想，怎么把三首歌利益最大化。

刘茜茜给他的建议是上综艺，不过他还没有想好要不要这么干。

主要是想观望一下后续系统发布的作业中，还能不能攒到好的歌曲。

如果质量都不错的话，攒个10来首歌发个专辑，再让刘茜茜帮忙在网上宣传一下，说不定就能直接爆火了。

仅仅只是这种程度的帮助，张相明还是不介意吃吃软饭的，那种需要人家花钱欠人情的还是算了。

习惯性走一步看三步的张相明规划好了近几天的计划，便收拾收拾准备出去上课了。

都说手有余粮，心中不慌。

换做之前的张相明手里有三首歌，肯定会迫不及待的发出去增加名气。

但现在他已经知道自己坐拥宝山了，自然能够沉得住气去增加手上的底牌，以此来谋划更好的发展规划。

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