近战符篆师

周连江看时间差不多了，放下符笔，不打算继续绘符了。

他感觉今天状态很好。

成果肯定能给贺老师留下深刻印象。

前排同学看到周连江停止了绘符，从书包里拿出几张纸，刷刷刷写了几行字，传递给了其他完成绘符的同学。

周连江看到以后，心中升起一股暖意。

好同学！

真是好同学！

他肯定在纸上写了我的好话，劝说其他同学改变对我的看法。

虽然八成对那些幼稚的同学们没用，但这份心意，我周连江领了！

周连江感觉眼角都湿润了。

几张纸片在同学间无声地传递着。

李颂轻轻收笔，符纸上毫光闪现，篆文模糊。

李颂满意点头，“对绘制符篆的把握越来越精微了，想绘制下品，就是下品！”

身后有人戳了戳他。

李颂回头一看，一位不熟悉的同学递给他一张纸片。

那同学笑嘻嘻的，冲他挤眉弄眼，示意他看。

李颂拿过纸片。

上面写着：“周连江，下品符篆七张，中品符篆五张，无上品符篆。”

李颂一愣。

贺老师还在讲台上站着呢？他居然敢上课乱走，看周连江绘制了什么符？

那位同学向后指了指。

周连江前排那位同学，满脸得意，冲着李颂点头微笑。

看过纸条的同学们，都偷偷冲他竖起大拇指。

周连江看到，同学们冲自己竖大拇指，心中一暖，也冲同学们报以微笑。前排这位同学真不错，居然说服了这么多同学，放弃支持李颂这个弱鸡，转而支持自己。虽然这些家伙水平不咋地，但让他心情好多了。

周连江前排同学微微摆手，示意这是小事一桩。但脸上却是掩饰不住的笑容，仿佛自己做了一件天大的好事。

李颂不由失笑，不就是一个小小的比试而已，用得着弄的这么大阵仗吗？

自己和周连江隔着好几个人，其中有几名同学仍在画符。

纸条无声无息传递过来，显然是绕了个大圈子，沿途好多同学都做出了贡献。

李颂突然感觉到心里暖洋洋的，有种从未经历过的情绪在酝酿。

这种同学间的情谊，有些幼稚，但是，挺不错。

李颂很享受这种感觉。

贺老师看了看表，喝道：“好了，时间到。所有同学停止绘符。”

仍在绘符的同学们停下了符笔，任凭符纸化为粉末。

同学们互相打问起来。

纸条在同学间专递，大家都知道周连江的成果了，纷纷看向李颂。

大家心里都知道，李颂不过是个学会绘符没几天的一阶符篆师，能赢周连江的概率小到可以忽略不计。他们还是期待奇迹会出现。

李颂身后那位同学戳戳李颂，问道：“李颂，怎么样啊？能赢不？”

周围好多同学都竖起了耳朵。

要是以前的李颂，要么直接就不理他，要么就随口实话实说。

但现在李颂却有了跟他们打趣的念头，笑眯眯道：“一会儿你就知道了。现在就告诉你谜底，不是很无趣吗？”

李颂右面同学瞪了后面同学一眼，低声道：“你问的就有问题。李颂才是一阶，周连江那家伙虽然是个垃圾，但也是二阶。李颂赢他，太难了。不过周连江品质最好的符，就是中品。李颂要是有一张中品符，就不算输。”

其他同学纷纷点头。

“有理，有理。”

“何止不算输？最好品质的符相同的话，应该算李颂赢。”

右边同学小心翼翼地问道：“李颂，你绘制出中品符篆了吗？没有也没事。这个符文不完美，其实你一阶，能绘制出下品符，也算很厉害了。”

李颂看着同学们期盼的目光，暖暖的。微笑道：“我绘制有中品符篆。”

“耶！”几位同学居然轻轻击掌起来。

看他们兴奋的架势，仿佛和周连江比试的不是李颂，而是他们自己！

说不定，他们自己上去比，都不会这么激动！

李颂这句话飞速传遍了全班，很多同学都露出了震惊表情，窃窃私语。

“李颂说他绘制出一张中品？不可能吧？”

“肯定不可能啊！他才学会绘符几天啊，这种复印件的符文，能绘制出下品，李颂都算天赋异禀了。我刚学会绘符那会儿，就算是完美符文，我练了一个多月，才绘制出一张下品符篆。”

“但是贺老师马上就会检查，李颂说假话有啥意思啊？让咱们空欢喜一场？”

“我觉得吧，他可能是分不清什么样的篆文是下品，什么样的是中品。”

“也就是说，他绘制出了一张下品，自以为是中品？那不是空欢喜？看着周连江那小子小人得志，真是不爽。”

“那也没办法。有一说一，李颂能绘制出下品，已经超常发挥了。”