他绘制得太好了,太引人瞩目了,要想办法绘制出更差符篆。
幸好他在符篆系图书馆,为了应付古老师,已经积累了不少经验。
又绘制了一张,“怎么又是上品!再来一张…”
“砰!”
符篆还没绘制完,符纸就炸成了粉末。
幸好也有其他同学绘符失败,“砰砰”声不绝于耳。
李颂绘符失败,并不显眼。
“再来一张…下品!嗯,要绘制得更好一些…糟了,又是上品,中品怎么这么难画呢?”
李颂一边用眼角余光看有没有同学在关注自己,一边“努力绘符”。
“哈,第一张中品符篆!明白了,差到这种程度,就是中品…再来!”
用了二十多分钟,李颂将下品、中品符篆各绘制出了五张。
心中一定,琢磨着,周连江别学过这种符篆,绘制出超品符篆吧?不行,我也绘制五张优化版的超品符篆,以防万一。
他又绘制了五张超品辟瘴符篆,这下彻底放心了。
又拿起一张符纸,慢条斯理绘制起来。
他发现,自己绘制得太快了,旁边同学,才刚刚绘制出两三张符篆呢。
幸好没有人注意到我。
李颂一边画符,一边反思:下次,一定要装得更像一点,符合一阶符篆师的正常速度。
但他不知道,并非没有人注意到他。
讲台上的贺老师,一直在关注他呢!
贺老师就看着李颂嗖嗖嗖,画出来一张符篆。收起来。嗖嗖嗖,又是一张。
贺老师心里像是有一只猫在挠痒痒,好奇的不行:这小子神识总量太少,绘制一张符篆,就得贴一张回神符篆。但,绘制符篆速度也太快了吧?
这才多大一会儿啊,李颂就绘制出几十张符篆了。
大部分同学才绘制出三四张呢!
前排这个天涯家的女娃娃,拿着极品符笔,绘制得算快,才七张!
后排那个天晖学院最出名的懒同学,才绘制了九张…等等,这个懒同学怎么又开始睡觉了?
唉,这个班上的符篆师学生,怎么有这么多奇葩呢?
贺老师垫着脚,想看清楚李颂绘制符篆的品质,但李颂用左胳膊遮掩得太好了,什么也看不到。
气得贺老师想走过去看。
脚都抬起来了,又收了回来。
这个考核对同学们太重要了。
老师走来走去,影响了同学们绘制符篆,进而影响排名,就太不好了。
贺老师在讲台上看着李颂绘符,真是越看越喜欢。
真是个好苗子啊,要是到了二阶,立马就收他当我的研究生!
李颂的绘符天赋实在是太棒了!
决定符篆师实力的,有三点。
第一也是最重要的,神识强度,阶位越高,实力越强;
第二,绘符质量;
第三,绘符速度。
某种意义上说,绘符速度比绘符质量更重要。
虽然符篆师都会在冒险前,准备一些符篆。但冒险过程中,经常会遇到突<a href="https://www.qidianxin.com">新笔趣阁</a>况,需要临时绘制符篆。
不同符篆师,绘符速度也就差个几分钟,但这往往就是生和死的差别。
贺老师不由暗想:
这莫非是我“绝处逢生创新教学法”的副产品?
可惜当时忙着找涵太清评奖,疏忽了对李颂后续详细了解。
否则,把“绝处逢生创新教学法”能提升学生绘符速度写报告上,不是更好?
嗯,看来“绝处逢生创新教学法”,还大有潜力可挖啊!
下一年级符篆课,一定要大力推广!
还要继续光大,比如被困小黑屋教学法,遭遇妖兽死亡教学法…
都是可以尝试的嘛!
下一年级的学生们,绝对有福了!
时间流逝,距离一个小时期限越来越近了。
越来越多的同学停止了绘制符篆,保持着安静,相互间举着符篆,无声交流。
周连江也绘制出了十二张符篆。
他注意到,前排同学,时不时会回头看他两眼。满脸笑容,看起来,是希望自己获胜的。
周连江对前排同学报以微笑。
好人啊!
班上虽然垃圾多,还是有好人啊。
这样的好同学,一定要珍惜!
周连江已经决定,下课后请这位前排同学吃饭。
信我的,支持我的,我一定珍惜;诋毁我的,侮辱我的,我一个都不放过!